Het Rudolf Berlin Center (RBC) is een academische werkplaats die wetenschappelijk onderzoek, onderwijs en praktijk samenbrengt om kinderen en jongeren met leerproblemen, zoals dyslexie en dyscalculie, beter te ondersteunen. Door nauwe samenwerking tussen onderzoekers, professionals en beleidsmakers werken we aan innovatieve oplossingen voor vroegtijdige signalering, preventie en op maat gemaakte hulp.

Het Rudolf Berlin Center is een samenwerking tussen RID Taal en Rekenen en de afdelingen Psychologie en Pedagogische- en Onderwijswetenschappen van de Universiteit van Amsterdam (UvA). Samen bouwen we bruggen tussen wetenschap en praktijk, met als doel een inclusieve samenleving waarin ieder kind zich optimaal kan ontwikkelen.